Wie schätzen Sie die Höhe des Bildschirms auf ein Zehntel genau um?

Antworten:

32,8 Fuß

Erläuterung:

Da das untere Dreieck rechtwinklig ist, gilt Pythagoras und wir können die Hypotenuse mit 12 (durch #sqrt (13 ^ 2-5 ^ 2) # oder durch das 5,12,13-Triplett).

Nun lass # theta # der kleinste Winkel des unteren Minidreiecks sein, so dass

#tan (Theta) = 5/13 # und somit #theta = 21.03 ^ o #

Da das große Dreieck auch rechtwinklig ist, können wir feststellen, dass der Winkel zwischen der 13-Fuß-Seite und der Verbindungslinie zum oberen Rand des Bildschirms ist # 90-21.03 = 68.96 ^ o #.

Zum Schluss die Einstellung # x # Um die Länge vom oberen Rand des Bildschirms bis zur 13-Fuß-Linie zu bestimmen, ergibt sich eine gewisse Trigonometrie

#tan (68,96) = x / 13 # und deshalb # x = 33,8 # Füße.

Da sich der Bildschirm 1 Fuß über dem Boden befindet und unsere berechnete Länge von der Augenhöhe der Person bis zum oberen Rand des Bildschirms beträgt, müssen wir 1 Fuß von unserem Bildschirm abziehen # x # um die Höhe des Bildschirms anzugeben #32.8# Füße.

Die Abmessungen eines Fernsehbildschirms sind so, dass die Breite 4 Zoll kleiner ist als die Länge. Wenn die Länge des Bildschirms um einen Zoll vergrößert wird, vergrößert sich der Bildschirmbereich um 8 Quadratzoll. Was sind die Abmessungen des Bildschirms?

Länge x Breite = 12 x 8 Sei die Breite des Bildschirms = x Länge = x + 4 Fläche = x (x + 4) Nun zum Problem: (x + 4 + 1) x = x (x + 4) +8 x (x + 5) = x ^ 2 + 4x + 8 x ^ 2 + 5x = x ^ 2 + 4x + 8 x = 8 subtrahiere x ^ 2, 4x von beiden Seiten

Es gibt 6 Busse, die Schüler zu einem Baseballspiel transportieren, wobei sich 32 Schüler in jedem Bus befinden. Jede Reihe im Baseballstadion bietet Platz für 8 Schüler. Wenn die Schüler alle Reihen ausfüllen, wie viele Sitzreihen benötigen die Schüler insgesamt?

24 Reihen. Die Mathematik ist nicht schwierig. Fassen Sie die Informationen zusammen, die Sie erhalten haben. Es gibt 6 Busse. Jeder Bus transportiert 32 Studenten. (So können wir die Gesamtzahl der Schüler ermitteln.) 6xx32 = 192 "Schüler" Die Schüler werden in Reihen mit 8 Sitzplätzen untergebracht. Die Anzahl der benötigten Reihen = 192/8 = 24 "Reihen" ODER: Beachten Sie, dass die 32 Schüler an einem Bus benötigen: 32/8 = 4 "Reihen für jeden Bus" Es gibt 6 Busse. 6 xx 4 = 24 "Zeilen benötigt"

Was genau ist HBsAg und HBsAb? Was genau ist der Unterschied zwischen HBsAg und HBsAb? Sind sie Antikörper, die gegen das HBV schützen, oder ist es das eigentliche Virus?

Ag ist das Antigen und Ab ist der Antikörper. Zunächst ist es wichtig, den Unterschied zwischen Antikörper (Ab) und einem Antigen (Ag) zu kennen: Antikörper = Protein, das vom Immunsystem produziert wird, um alle (toxischen) körpereigenen Moleküle zu "neutralisieren". Antigen = fremdes und / oder toxisches Molekül, das eine Immunreaktion auslöst. Nun der Unterschied in diesem Beispiel: HBsAb = Hepatitis B-Oberflächenantikörper, der produziert wird, weil der Körper dem Hepatitis-B-Virus (HBV) ausgesetzt war. HBsAg = Hepatitis-B-Oberflächenantigen. Dies is