Antworten:
Die Dehydratisierungssynthese verbindet zwei Monomere durch Entfernung eines Wassers von zwei benachbarten Hydroxylgruppen (-OH); Die Hydrolyse ist das Gegenteil: Ein Wasser wird in ein Polymer eingebracht, um es in seine Monomere zu zerlegen.
Erläuterung:
Wenn sich Ihr Körper mit Insulin in der Warteschlange befindet, entfernt er Glukose aus dem Blutstrom und speichert sie als Molekül Glykogen (tierische Stärke) - viele Glukose sind miteinander zu einer Kette verbunden dehydrations Synthese.
Wenn sich Ihr Körper mit dem Hormon Glucagon in der Warteschlange befindet, wird Glykogen über Glukose in seine Monomere zerlegt Hydrolyse und in den Blutkreislauf freigesetzt.
Ich mag dieses Beispiel, weil es den homöostatischen Mechanismus für die Hemmung der inversen Rückkopplung zwischen Hormonen veranschaulicht - ein bei Tieren häufig vorkommender Prozess.
Tourist bedeckte 600km. Jeden Tag würde er dieselbe Anzahl von Kilometern zurücklegen. Wenn der Tourist jeden Tag 10 km mehr fährt, würde er 5 Tage weniger reisen. Wie viele Tage reiste der Tourist?
T = 20 Es sei d die vom Touristen täglich zurückgelegte Entfernung. Sei die Anzahl der Tage, die der Tourist zurückgelegt hat, um 600 km zurückzulegen. 600 = dt => t = 600 / d. Wenn der Tourist 10 km weiter gereist ist, muss er 5 Tage weniger reisen => t - 5 = 600 / ( d + 10) Aber t = 600 / d => 600 / d -5 = 600 / (d + 10) => (600 - 5d) / d = 600 / (d + 10) => (600 - 5d) ( d + 10) = 600d => 600d + 6000 - 5d ^ 2 - 50d = 600d => 6000 - 5d ^ 2 - 50d = 0 => -5d ^ 2 - 50d + 6000 = 0 => d ^ 2 + 10d - 1200 = 0 => (d + 40) (d - 30) = 0 => d = -40, d = 30 Da wir jedoch über
Wenn ein Sellerie-Stick in einen Becher mit Wasser und ein anderer in einen Becher mit Salzlösung gegeben würde, welche Flüssigkeit würde den Sellerie flexibel machen? Welche Flüssigkeit würde den Sellerie knusprig machen? In welcher Beziehung steht Osmose zu diesen Ergebnissen?
Bei der Osmose, einem passiven Prozess, folgt Wasser immer Salz. Bei Sellerie in Salzwasser würde Wasser die Zellen verlassen, und der Stiel wird welk. Bei einem Becherglas mit klarem Wasser gelangt das Wasser in die Zellen des Stiels. Sie würden das besser sehen, wenn der Stiel bereits verwelkt wäre. Hier ist ein Video, in dem erläutert wird, was mit Zwiebelzellen in Leitungswasser und Salzwasser geschieht.
Von 200 Kindern hatten 100 einen T-Rex, 70 hatten iPads und 140 hatten ein Handy. 40 von ihnen hatten beide, einen T-Rex und ein iPad, 30 hatten beide, ein iPad und ein Handy, und 60 hatten beide, einen T-Rex und ein Handy, und 10 hatten alle drei. Wie viele Kinder hatten keine der drei?
10 haben keine der drei. 10 Studenten haben alle drei. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Von den 40 Studenten, die einen T-Rex und ein iPad haben, 10 Studenten haben auch ein Handy (sie haben alle drei). 30 Studenten haben also einen T-Rex und ein iPad, aber nicht alle drei.Von den 30 Schülern, die ein iPad und ein Handy hatten, haben 10 Schüler alle drei. 20 Studenten haben also ein iPad und ein Handy, aber nicht alle drei. Von den 60 Schülern, die einen T-Rex und ein Handy hatten, haben 10 Schüler alle drei. 50 Studenten haben also einen T-Rex und ein Handy, aber nicht alle drei. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~