Antworten:
Es ist schwer zu verstehen, dass wir in einer Welt mit Luftwiderstand leben
Erläuterung:
Wenn wir in einer Umgebung ohne Luftwiderstand leben würden, würden wir dieses Phänomen erleben. Unsere Realität ist jedoch, dass wir gleichzeitig eine Feder und eine Bowlingkugel fallen lassen und die Bowlingkugel zu Boden springt, während die Feder langsam nach unten schwebt.
Der Grund, warum die Feder langsam schwimmt und die Bowlingkugel nicht, liegt am Luftwiderstand.
Die gebräuchlichste Gleichung, die Abstand und Zeit in Beziehung setzt, lautet:
Ein Körper wird von der Oberseite einer geneigten Ebene Theta freigegeben. Sie erreicht den Boden mit der Geschwindigkeit V. Wenn die Länge gleich bleibt, wird der Neigungswinkel verdoppelt. Welche Geschwindigkeit wird der Körper haben und den Boden erreichen?
V_1 = sqrt (4 * H * g Costheta sei die Höhe der Steigung anfangs H und die Länge der Steigung sei l, und sei Theta der Anfangswinkel. Die Abbildung zeigt das Energiediagramm an den verschiedenen Punkten der dortigen schiefen Ebene für Sintheta = H / l .............. (i) und die Costheta = sqrt (l ^ 2-H ^ 2) / l ........... .. (ii), aber nach Änderung des neuen Winkels ist (theta _ @) = 2 * theta LetH_1 ist die neue Höhe des Dreiecks. sin2theta = 2sinthetacostheta = h_1 / l [da sich die Länge der Schräge noch nicht geändert hat.] using ( i) und (ii) erhalten wir die neue Höhe als
Sie lassen einen Stein in einen tiefen Brunnen fallen und hören, dass er 3,20 Sekunden später auf den Boden trifft. Dies ist die Zeit, die der Stein benötigt, um auf den Grund des Brunnens zu fallen, plus die Zeit, die der Klang benötigt, um Sie zu erreichen. Wenn der Schall mit einer Geschwindigkeit von 343 m / s in (Forts.) Wandert?
46,3 m Das Problem besteht aus zwei Teilen: Der Stein fällt unter der Schwerkraft auf den Grund des Brunnens. Der Klang geht zurück an die Oberfläche. Wir nutzen die Tatsache, dass die Entfernung beiden gemeinsam ist. Die Entfernung, auf die der Stein fällt, ist gegeben durch: sf (d = 1/2 "g" t_1 ^ 2 "" Farbe (rot) ((1))) Wir wissen, dass Durchschnittsgeschwindigkeit = zurückgelegte Entfernung / benötigte Zeit. Wir erhalten die Geschwindigkeit wir können also sagen: sf (d = 343xxt_2 "" color (rot) ((2))) Wir wissen das: sf (t_1 + t_2 = 3.2s) Wir können s
Es ist bekannt, dass Objekte mit unterschiedlicher Masse mit der gleichen Geschwindigkeit fallen, wenn Sie eine Feder fallen lassen und Kokosnuss die Kokosnuss schneller fällt. Warum?
Hier müssen Sie den Widerstand der Luft berücksichtigen! Das Objekt würde in Abwesenheit von Luft genau im gleichen Maße fallen und gleichzeitig den Boden erreichen. Die Luft macht es schwierig, weil sich ein Widerstand entgegenstellt, der im Fall der Feder seine Bewegung stört. Versuchen Sie das folgende Experiment, um dies zu sehen. Nimm ein Buch und eine Folie: Zuerst die beiden nebeneinander ablegen. Sie werden sehen, dass das Buch scheinbar schneller fällt (und tatsächlich den Boden zuerst erreichen sollte). Legen Sie nun das Papier oben auf das Buch und lassen Sie beide fallen. Die