Antworten:
B. 2
Erläuterung:
Wir können einen Graphen basierend auf den Daten aus der angegebenen Tabelle darstellen.
Wenn wir also den Graphen zeichnen, erhalten wir einen ähnlichen Graphen.
Graph {x ^ 2 -2.729, 2.27, -0.71, 1.79}
Aus der Form des Graphen wissen wir, dass es sich um eine quadratische Funktion handelt.
Somit, der Grad der Leistungsfunktion ist 2.
Die nachstehende Tabelle zeigt die Beziehung zwischen der Anzahl der Lehrer und Schüler, die an einer Exkursion teilnehmen. Wie kann die Beziehung zwischen Lehrern und Schülern anhand einer Gleichung dargestellt werden? Lehrer 2 3 4 5 Schüler 34 51 68 85
Sei die Anzahl der Lehrer und die Anzahl der Schüler. Die Beziehung zwischen der Anzahl der Lehrer und der Anzahl der Schüler kann als s = 17 t angegeben werden, da es für jeden siebzehn Schüler einen Lehrer gibt.
In einem Thermometer ist der Eispunkt mit 10 Grad Celsius und der Dampfpunkt mit 130 Grad Celsius markiert. Wie wird diese Skala ablesen, wenn sie tatsächlich 40 Grad Celsius beträgt?
Die Beziehung zwischen zwei Thermometern ist gegeben durch: (C- 0) / (100-0) = (x-z) / (y-z) wobei z der Eispunkt in der neuen Skala und y der Dampfpunkt darin ist. Gegeben sei z = 10 ^ C und y = 130 ^ C, so dass für C = 40 ^ 40/100 = (x-10) / (130-10) oder x = 58 ^ @ C gilt
Wenn die Länge des Blattes von Fred durch 2x-6 dargestellt wird und die Breite durch 3x-5 dargestellt wird, wie groß ist dann der Umfang und die Fläche von Fredes Papier?
Fläche = 6x ^ 2-28x + 30 Perimeter = 10x-22 Um zu beginnen, ist der Perimeter P = 2l + 2w. Dann geben Sie die Breite für w und die Länge für l ein. Sie erhalten P = 2 (2x-6) + 2 (3x - 5) P = 4x - 12 + 6x - 10 P = 10x - 22 für den Umfang. Für den Bereich multiplizieren Sie. A = L * W So A = (2x-6) (3x-5) = 6x ^ 2-10x-18x + 30 = 6x ^ 2-28x + 30