Antworten:
Die Kenntnis der richtigen Art des Gewichtshebens reduziert nicht nur die Ergonomie, sondern verhindert auch eine Krankheit, die als Leistenbruch bezeichnet wird.
Erläuterung:
Inguinalhernie hat keine frühen Symptome, weshalb nur sehr wenige die Krankheit in einem frühen Stadium entdecken. Wenn Sie besonders schwere Lasten nicht richtig anheben, wird das Darmgewebe stark beansprucht und drückt durch den Leistenkanal nach unten und setzt sich im Hodensack und in der Leiste fest. Dies geschieht langsam oder drastisch, je nachdem wie schwer und häufig Sie Objekte anheben. Zu den Symptomen zählen Schwellungen des Hodensacks bei Männern, Schmerzen in der Leistengegend beim Husten, Beugen oder Trainieren. Denken Sie deshalb immer daran, mit den Beinen anzuheben, und dass der Sicherheitsgurt, der beim Gewichtheben getragen wird, nicht auf der Leiste, sondern auf dem Bauch angelegt wird. Hoffe das hilft.
Die Klasse fand eine Schatztruhe voller Süßigkeiten. Es enthält 1000 Stück Süßigkeiten, die jeweils 0,121 Pfund wiegen. Die Brust wiegt 92 Pfund. Wenn jeder Schüler 71 Pfund heben kann, wie viele Schüler werden benötigt, um die mit Süßigkeiten gefüllte Schatztruhe anzuheben?
Es werden drei Schüler benötigt, um die Brust anzuheben. Multiplizieren Sie das Gewicht der einzelnen Süßigkeiten mit der Anzahl der Stücke. Fügen Sie das Gewicht der Brust hinzu. Dies gibt Ihnen das Gesamtgewicht der Truhe und der Süßigkeiten. Dann teilen Sie durch 92 Pfund pro Schüler, um festzustellen, wie viele Schüler benötigt werden, um die gefüllte Brust zu heben. "Gesamtgewicht" = 1000 Farben (rot) annullieren (Farbe (schwarz) ("Stücke")) xx (0,121 "lb") / (1 Farbe (rot)) annullieren (Farbe (schwarz) ("Stück&quo
Es gibt 6 Busse, die Schüler zu einem Baseballspiel transportieren, wobei sich 32 Schüler in jedem Bus befinden. Jede Reihe im Baseballstadion bietet Platz für 8 Schüler. Wenn die Schüler alle Reihen ausfüllen, wie viele Sitzreihen benötigen die Schüler insgesamt?
24 Reihen. Die Mathematik ist nicht schwierig. Fassen Sie die Informationen zusammen, die Sie erhalten haben. Es gibt 6 Busse. Jeder Bus transportiert 32 Studenten. (So können wir die Gesamtzahl der Schüler ermitteln.) 6xx32 = 192 "Schüler" Die Schüler werden in Reihen mit 8 Sitzplätzen untergebracht. Die Anzahl der benötigten Reihen = 192/8 = 24 "Reihen" ODER: Beachten Sie, dass die 32 Schüler an einem Bus benötigen: 32/8 = 4 "Reihen für jeden Bus" Es gibt 6 Busse. 6 xx 4 = 24 "Zeilen benötigt"
Weniger als die Hälfte der Schüler vermisste die Chemiedemonstration. Tatsächlich haben nur 3/10 der Schüler die Demonstration verpasst. Wenn 21 Schüler die Demonstration nicht verpasst haben, wie viele Schüler haben die Demonstration verpasst?
9 Studenten haben die Demonstration verpasst. Es wird vorausgesetzt, dass 3/10 die Demonstration durcheinander gebracht hat und 21 Studenten während der Demonstration anwesend waren. Da wir wissen, dass 3/10 der Schüler die Demonstration verpasst haben, waren 7/10 anwesend. Also sei x die Anzahl der Schüler in der gesamten Klasse, da 7/10 der Klasse an der Demonstration teilgenommen haben, können wir sie in Form der Gleichung mit 7/10 x = 21 angeben. Lösen nach x, 7/10 x = 21 7x = 210 x = 30 Es sind also insgesamt 30 Schüler in der Klasse. Mit diesem Wert können wir die Anzahl der Sch