
Antworten:
Sie ermächtigte den Präsidenten der Vereinigten Staaten, das indianische Stammesland zu untersuchen und es in Zuteilungen für einzelne Indianer aufzuteilen
Erläuterung:
Sein langer Titel lautete: "Ein Gesetz, das die Zuteilung von Ländereien in verschiedenen Ländern an die verschiedenen Vorbehalte vorsieht und den Schutz der Gesetze der Vereinigten Staaten und der Territorien über die Indianer und zu anderen Zwecken erweitert."
Sie sollte die amerikanischen Ureinwohner assimilieren, diente aber als Vorwand, um ihr Land zu übernehmen. Sie führte 1889 zum Landrausch in Oklahoma, in dessen Verlauf 50.000 Siedler nach Oklahoma stürmten. Sie wurden die "Sooners" genannt.
In den folgenden Jahrzehnten verloren die fünf zivilisierten Stämme 90 Millionen Hektar ehemaliges Gemeindeland, das von Nicht-Einheimischen gekauft wurde. Darüber hinaus wurden viele Personen, die mit Landbesitz nicht vertraut waren, zum Ziel von Spekulanten und Kriminellen, blieben mit zu kleinen Kleingärten zusammen, die für eine profitorientierte Landwirtschaft zu gering waren, und verloren ihr Haushaltsland. Stammesmitglieder litten auch unter der Zerstörung der Sozialstruktur der Stämme.
Der Graph der Linie l in der xy-Ebene verläuft durch die Punkte (2,5) und (4,11). Der Graph der Linie m hat eine Steigung von -2 und einen x-Achsenabschnitt von 2. Wenn der Punkt (x, y) der Schnittpunkt der Linien l und m ist, wie lautet dann der Wert von y?

Y = 2 Schritt 1: Bestimmen Sie die Gleichung der Linie l Wir haben die Steigungsformel m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) = (11-5) / (4-2) = 3 Jetzt nach Punkt-Steigungsform Die Gleichung lautet y - y_1 = m (x - x_1) y - 11 = 3 (x - 4) y = 3x - 12 + 11 y = 3x - 1 Schritt 2: Bestimmen Sie die Gleichung der Linie m. Der x - Achsenabschnitt wird immer angezeigt habe y = 0. Daher ist der angegebene Punkt (2, 0). Mit der Steigung haben wir die folgende Gleichung. y - y_1 = m (x - x_1) y - 0 = -2 (x - 2) y = -2x + 4 Schritt 3: Schreiben und lösen eines Gleichungssystems Wir möchten die Lösung des Systems {(y =) finden
Der Vektor A hat eine Länge von 24,9 und hat einen Winkel von 30 Grad. Der Vektor B hat eine Länge von 20 und steht in einem Winkel von 210 Grad. Wie groß ist A + B bis zum nächsten Zehntel einer Einheit?

Nicht ganz definiert, wo die Winkel von zwei möglichen Bedingungen genommen werden. Methode: In vertikale und horizontale Komponenten aufgelöst Farbe (blau) ("Bedingung 1") Sei A positiv. Sei B negativ als Gegenrichtung. Die Größe des Ergebnisses ist 24,9 - 20 = 4,9 ~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~? up positiv sein down down sein negativ Sei das Ergebnis R Farbe (braun) ("Alle horizontalen Vektorkomponenten auflösen") R _ ("horizontal") = (24,9 mal (sq
Yosief und Datan spielen Fußball. Wenn in diesem Moment Yosief 5 Tore mehr als Datan hat, hat er doppelt das Doppelte von Datan, und wenn Yosief 7 Tore weniger hat, hat er die Hälfte der Ziele von Datan. Wie viele Ziele hat Yosief in diesem Moment genau richtig?

Yosief hat 11 Ziele Ich verstehe die Frage: Wenn Yosief 5 Ziele mehr hätte, als er derzeit hat, hätte er doppelt so viele Ziele wie Datan. Wenn Yosief 7 weniger Tore hätte, als er derzeit hat, hätte er die Hälfte der Ziele, die Datan hat. Wenn diese Interpretation falsch ist, sind die Antwort (oben) und die Ableitung (unten) falsch. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ Seien Sie die Anzahl der Ziele, die Yosief derzeit hat, und d die Anzahl der Ziele, die Datan derzeit hat. Die gegebenen Anweisungen, die in eine algebraische Form umgewandelt wurden, lauten: [1] Farbe (weiß