Antworten:
ein)
b)
Erläuterung:
Neben einigen zusätzlichen Überlegungen werden wir drei übliche Techniken zum Zählen verwenden.
Zuerst werden wir die Tatsache nutzen, wenn es gibt
Zweitens werden wir die Anzahl der Bestellmöglichkeiten nutzen
Schließlich werden wir die Anzahl der Wahlmöglichkeiten nutzen
a) Wenn wir die Splits anfänglich ignorieren, gibt es
b) Dieses Problem ähnelt dem obigen. Zur Vereinfachung wählen wir einen Erdling aus und nennen ihn den Präsidenten. Da es nicht wichtig ist, wie ein Kreis gedreht wird, werden wir, anstatt auf Sitzreihen basierend auf einer absoluten Reihenfolge Bezug zu nehmen, Sitzarrangements auf Grundlage ihrer Beziehung zum Präsidenten betrachten.
Wie oben beschrieben, können wir, wenn wir vom Präsidenten aus beginnen und im Uhrzeigersinn um den Kreis herumgehen, die Anzahl der Bestellmöglichkeiten für die verbleibenden Teilnehmer zählen. Da gibt es
Als nächstes müssen wir die Marsmenschen erneut positionieren. Diesmal haben wir keinen zusätzlichen Platz am Ende, also gibt es nur einen
Es gibt dreimal so viele Birnen wie Orangen. Wenn eine Gruppe von Kindern jeweils 5 Orangen erhält, bleiben keine Orangen übrig. Wenn dieselbe Gruppe von Kindern jeweils 8 Birnen erhält, bleiben 21 Birnen übrig. Wie viele Kinder und Orangen gibt es?
Siehe unten p = 3o 5 = o / c => o = 5c => p = 15c (p-21) / c = 8 15c - 21 = 8c 7c = 21 c = 3 Kinder o = 15 Orangen p = 45 Birnen
Um ein A in einem Kurs zu verdienen, müssen Sie einen endgültigen Durchschnitt von mindestens 90% haben. In den ersten 4 Prüfungen haben Sie 86%, 88%, 92% und 84%. Wenn die Abschlussprüfung 2 Noten wert ist, was müssen Sie im Finale bekommen, um im Kurs ein A zu verdienen?
Der Student muss 95% bekommen. Mittelwert oder Mittelwert ist die Summe aller Werte geteilt durch die Anzahl der Werte. Da der unbekannte Wert zwei Testergebnisse wert ist, ist der fehlende Wert 2x und die Anzahl der Testergebnisse beträgt jetzt 6. (86% + 88% + 92% + 84% + (2x)%) / 6 (350 + ( 2x)%) / 6 Da wir eine Endnote von 90% wünschen, setzen wir diese auf 90% (350 + (2x)%) / 6 = 90%. Verwenden Sie das multiplikative Inverse, um den variablen Ausdruck zu isolieren. cancel6 (350 + (2x)%) / cancel6 = 90% * 6 350 + 2x = 540 Verwenden Sie die additive Inverse, um den variablen Term zu isolieren. cancel350 + 2x ca
Wenn ein Objekt 8 cm von einer konvexen Linse entfernt ist, wird ein Bild auf einem Bildschirm bei 4com von der Linse aufgenommen. Jetzt wird die Linse entlang ihrer Hauptachse bewegt, während das Objekt und der Bildschirm fixiert bleiben. Wohin sollte die Linse bewegt werden, um ein anderes klares Bild zu erhalten?
Objektentfernung und Bildentfernung müssen ausgetauscht werden. Die gebräuchliche Gaußsche Form der Linsengleichung lautet: 1 / "Objektentfernung" + 1 / "Bildentfernung" = 1 / "Brennweite" oder 1 / "O" + 1 / "I" = 1 / "f" Einfügen vorgegebener Werte wir erhalten 1/8 + 1/4 = 1 / f => (1 + 2) / 8 = 1 / f => f = 8 / 3cm Nun wird die Linse bewegt, die Gleichung wird zu 1 / "O" +1 / "I" = 3/8 Wir sehen, dass nur die Objektentfernung und die Bildentfernung ausgetauscht werden können. Wenn also der Objektabstand = 4 cm g